Firma de exerciţiu
Prezentare
Firma de exerciţiu - reprezintă o metodă interactivă de învăţare pentru dezvoltarea spiritului antreprenorial, o concepţie modernă de integrare şi aplicare interdisciplinară a cunoştinţelor, o abordare a procesului de predare-învăţare care asigură condiţii pentru probarea şi aprofundarea practică a competenţelor dobândite de elevi în pregătirea profesională.
Introducerea metodei de învăţare prin firma de exerciţiu, în învăţământul profesional şi tehnic din România s-a realizat în anul 2001, printr-un proiect iniţiat în cadrul Pactului de Stabilitate pentru Europa de Sud-Est şi desfăşurat de Centrul Naţional de Dezvoltare a Învăţământului Profesional şi Tehnic (CNDIPT) din România în colaborare cu Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului şi Kulturkontakt din Austria -proiectul ECO NET (sursa).
În anul şcolar 2001-2002 se înfiinţează Centrala ROCT.
Rezultatele obţinute au permis extinderea utilizării metodei “firmă de exerciţiu” la nivelul tuturor unităţilor de învăţământ cu profil servicii, prin introducerea conţinuturilor specifice în curriculumul naţional, în anul şcolar 2006-2007 (în baza Ordinului 3172/2006). Incepând cu anul şcolar 2008-2009, ROCT este membru afiliat la EUROPEN – European Practice Enterprises Network (organizaţie care reprezintă reţeaua europeană a peste 7500 de firme de exerciţiu din 42 de ţări). În anul 2008 se înfiinţează Departamentul ROCT prin OMECT 5109/25.08.2008, în cadrul Centrului Naţional de Dezvoltare a Invăţământului Profesional şi Tehnic.
Obiective
Obiectivul general al învăţării prin firma de exerciţiu:
Dezvoltarea spiritului antreprenorial, prin:
Rezultatele preconizate
Firma de exerciţiu - reprezintă o metodă interactivă de învăţare pentru dezvoltarea spiritului antreprenorial, o concepţie modernă de integrare şi aplicare interdisciplinară a cunoştinţelor, o abordare a procesului de predare-învăţare care asigură condiţii pentru probarea şi aprofundarea practică a competenţelor dobândite de elevi în pregătirea profesională.
Introducerea metodei de învăţare prin firma de exerciţiu, în învăţământul profesional şi tehnic din România s-a realizat în anul 2001, printr-un proiect iniţiat în cadrul Pactului de Stabilitate pentru Europa de Sud-Est şi desfăşurat de Centrul Naţional de Dezvoltare a Învăţământului Profesional şi Tehnic (CNDIPT) din România în colaborare cu Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului şi Kulturkontakt din Austria -proiectul ECO NET (sursa).
În anul şcolar 2001-2002 se înfiinţează Centrala ROCT.
Rezultatele obţinute au permis extinderea utilizării metodei “firmă de exerciţiu” la nivelul tuturor unităţilor de învăţământ cu profil servicii, prin introducerea conţinuturilor specifice în curriculumul naţional, în anul şcolar 2006-2007 (în baza Ordinului 3172/2006). Incepând cu anul şcolar 2008-2009, ROCT este membru afiliat la EUROPEN – European Practice Enterprises Network (organizaţie care reprezintă reţeaua europeană a peste 7500 de firme de exerciţiu din 42 de ţări). În anul 2008 se înfiinţează Departamentul ROCT prin OMECT 5109/25.08.2008, în cadrul Centrului Naţional de Dezvoltare a Invăţământului Profesional şi Tehnic.
Obiective
Obiectivul general al învăţării prin firma de exerciţiu:
Dezvoltarea spiritului antreprenorial, prin:
- familiarizarea elevilor cu activităţile specifice unei firme reale
- simularea operaţiunilor şi proceselor economice specifice mediului real de afaceri
- perfecţionarea limbajului de afaceri
- dezvoltarea de competenţe şi atitudini necesare unui întreprinzător dinamic: creativitate, gândire critică, rezolvarea de probleme, luare de decizii, asumarea responsabilităţii, lucrul în echipă, iniţiativă, perseverenţă, auto-organizare şi auto-evaluare a resurselor individuale, flexibilitate.
- dezvoltarea spiritului antreprenorial al elevilor din învăţământul profesional şi tehnic
- facilitarea trecerii absolvenţilor învăţământului profesional şi tehnic de la şcoală la viaţa activă
- dezvoltarea spiritului antreprenorial al adulţilor prin programele de formare profesională continuă
Rezultatele preconizate
- creşterea gradului de inserţie pe piaţa muncii a absolvenţilor
- reducerea perioadei de acomodare la locul de muncă
- mai buna adaptabilitate la schimbarea locului de muncă
- flexibilitate
- asumarea iniţiativei şi a riscului.
FIRMELE DE EXERCIȚIU din cadrul Liceului Tehnologic "Nicolae Teclu" Copşa Mică
Coordonator: prof. Mircea SOLOMON
Inaugurarea firmei de exerciţiu
Prezentarea firmei de exerciţiu în cadrul "Festivalului Naţional al Şanselor Tale - 2013"
Amenajarea sediului firmei de exerciţiu
În anul 2014 se amenajează noul sediu al firmei de exerciţiu în urma câștigării de către prof.Mircea Solomon a unei dotări de 5 calculatoare, prin proiectul "Firma de exerciţiu - o realitate virtuală", în concursul organizat în cadrul programului național de donații IT - ASSOCLIC, derulat de
Asociaţia Ateliere fără Frontiere. Citeşte mai mult....
În anul 2014 se amenajează noul sediu al firmei de exerciţiu în urma câștigării de către prof.Mircea Solomon a unei dotări de 5 calculatoare, prin proiectul "Firma de exerciţiu - o realitate virtuală", în concursul organizat în cadrul programului național de donații IT - ASSOCLIC, derulat de
Asociaţia Ateliere fără Frontiere. Citeşte mai mult....
